ACCESSING REFERENTIAL INFORMATION DURING TEXT COMPOSITION : WHEN AND WHY ?

When composing a text, writers have to continually shift between content planning and content translating. This continuous shifting gives the writing activity its cyclic nature. The first section of this paper will analyse the writing process as a hierarchical cyclic activity. A methodological paradigm will be proposed for the investigation of the writing process. In the second section, we will partially present two experiments that were conducted independently, with this paradigm. Both give a coherent and interesting picture of what happens with content while the writer is planning. The characteristics of cycles depend both on the nature of the content information being recovered and on the complexity of the processes applied to this content

Effets du développement des ONOP (Organisations Non Orientées vers le Profit) sur le marché des facteurs de production

International audienceThe growing importance of non-profit oriented in economic activity is not indicative of a profound transformation of capitalism but of strengthening it. The tools 'classical' economic analysis shows that by establishing an easy 2-speed economy in terms of remuneration of production factors it allows for concentrating investment always more profitable in terms of labor as capital in the capitalist sector with accepting lower wages offset by the expected membership value s in ONOP (Non-Oriented Organizations, Profit).Le poids croissant du secteur non orienté vers le profit dans l'activité économique n'est pas le signe d'une transformation en profondeur du capitalisme mais d'un renforcement de ce dernier. Les outils "classiques" de l'analyse économique montrent aisément qu'en instituant une économie à 2 vitesses en termes de rémunération des facteurs de production il permet en effet de concentrer les investissements toujours plus rentables en termes de travail comme de capital dans le secteur capitaliste grâce à l'acceptation de rémunérations plus faibles censées compensées par l'adhésion à des valeurs dans les ONOP (Organisations Non Orientées vers le Profit

Peut-on accompagner le renouvellement de la gouvernance dans les associations d’éducation populaire ?

International audienceEn France, il existe une tradition associative qui a toujours permis à des bénévoles de s’investir et de donner du temps pour défendre une cause ou développer des espaces culturels, socioculturels, sportifs. Le développement du secteur associatif par ses bénévoles a largement soutenu sa professionnalisation, qui a bénéficié notamment aux animateurs. Certains se sont interrogé sur le lien entre cette professionnalisation et le désengagement des bénévoles. Ces dernières années, nombre de discours déplorent le désengagement de la population dans ces espaces associatifs et notamment dans la prise de responsabilité. C’est dans ce contexte que la Confédération Permanente des Coordinations Associatives (CPCA) de Midi-Pyrénées s’est interrogée sur la manière de penser le renouvellement des instances dirigeantes et a choisi de confier à des chercheurs un état des lieux des pratiques et freins en ce domaine. Afin de réponde à cette commande des chercheurs du LRPMip et de l’UMR EFTS se sont associés pour développer un travail de réflexion autour du renouvellement de la gouvernance dans les associations. En prenant comme cadre un modèle des liens qui existent entre l’engagement associatif et le développement des associations et de leur activité (Dansac, Vachée, Gontier, 2011), nous avons conduit cette recherche en deux temps. Dans un premier temps, en partant de réponses à un questionnaire en ligne diffusé auprès des associations de Midi Pyrénées, nous avons récolté des informations que nous avons affinées à partir d’entretiens semi-directifs conduits auprès de bénévoles d’associations d’éducation populaire. Dans le second temps, l’ensemble de ces données nous a amenés à organiser un séminaire de deux jours avec des responsables associatifs, afin de réfléchir ensemble à des outils possibles pour faciliter ce renouvellement. Ce second temps nous a permis de développer une approche qualitative pour interroger le renouvellement de la gouvernance dans les associations et ses rapports avec le fonctionnement de l’association, et la place qu’y prennent les professionnels notamment animateurs.Cette communication propose de présenter l’ensemble de la démarche et d’explorer plus avant ces deux jours organisés sous la forme de café participatif ayant pour but d’une part de permettre aux acteurs associatifs de donner leur avis sur l’existant en matière de renouvellement de la gouvernance, d’autre part de les accompagner à réfléchir sur ce qu’il pourrait être fait. Ce travail donnant lieu à la création d’outils qui pourraient être utiles au mouvement associatif. Au travers de cette étude, l’enjeu reste d’interroger l’organisation actuelle du milieu associatif, son usage par les acteurs, les croyances qui le traversent, et sa place dans une société que l’on qualifie volontiers d’individualiste. À travers la présentation des conclusions de cette étude, nous montrerons comment les projets mis en œuvre, et la façon dont ils sont conduits, peuvent faciliter ou non l’investissement de nouvelles personnes dans les associations, voire le décourager

Du marché des services au marché des bénévoles : un rôle nouveau pour les entreprises associatives

International audienceThe growing importance of non-profit-oriented in economic activity is not indicative of a profound transformation of capitalism but of strengthening it. In establishing a 2-speed economy in terms of remuneration of labor factor of production it makes it possible to maintain high profitability of labor in the capitalist sphere by accepting lower wages expected to be offset by the membership values in ONOP (Non-Oriented Profit Organizations).Le poids croissant du secteur non orienté vers le profit dans l'activité économique n'est pas le signe d'une transformation en profondeur du capitalisme mais d'un renforcement de ce dernier. En instituant une économie à 2 vitesses en termes de rémunération du facteur de production travail il permet en effet de maintenir une rentabilité élevée du travail dans la sphère capitaliste grâce à l'acceptation de rémunérations plus faibles censées être compensées par l'adhésion à des valeurs dans les ONOP (Organisations Non Orientées vers le Profit)

S’engager pour bien vieillir ou bien vieillir pour s’engager ? Exploration des enjeux dans trois contextes d’engagement des personnes âgées

International audienceThe commitment, participation, citizenship may contribute to different components of "successful aging" (Rowe and Khan, 1997), which includes both avoidance of illness or disabilities, maintaining a high level of physical activity Cognitive and sustained engagement in social and productive activities. Many studies demonstrate that in fact the continuation of social practices during retirement guarantees wellness for seniors. In parallel, volunteering and participation are highly sought and stimulated in associative spheres, institutional and "political" for various reasons (regulatory obligation, democratic legitimacy, need of human resources ...). This communication raises the issue of inclusiveness for different forms of participation, in the assumption that the synergy between the individual needs of the elderly, and systemic needs (of social and economic) is not as inclusive as it would the speeches and the most common representations in the voluntary sector and the political sphere.L'engagement, la participation, la citoyenneté peuvent contribuer aux différentes composantes du « vieillissement réussi » (Rowe et Khan, 1997), qui englobe à la fois évitement de la maladie ou des incapacités, maintien d'un haut niveau d'activité physique et cognitive, et engagement durable dans des activités sociales et productives. De nombreux travaux démontrent en effet que la poursuite des pratiques sociales à la retraite est garante de bien-être pour les aînés. En parallèle, bénévolat et participation sont fortement recherchés et stimulés dans les sphères associatives, institutionnelles, et « politiques », pour différentes raisons (obligation réglementaire, légitimation démocratique, besoin de ressources humaines…). Cette communication pose la question du caractère inclusif des différentes formes de participation en partant de l'hypothèse que la synergie entre les besoins individuels des personnes âgées, et les besoins systémiques (de nature sociétale et économique) n'est pas aussi inclusive que le voudraient les discours et les représentations les plus courantes dans le monde associatif et la sphère politique. Afin d'examiner cette hypothèse, nous analyserons les engagements des personnes âgées dans trois exemples d'espaces de participation – de niveaux d'obligations légales bien différents – le conseil de vie sociale d'un EHPAD, deux conseils de séniors (dans des villes moyennes), et des associations oeuvrant auprès des résidents d'un EHPAD. Nous verrons que les personnes concernées par ces engagements ont des parcours, des origines socioéconomiques et socioculturelles et des habitudes de participation particulières inscrivant leurs engagements dans des « carrières » au sens de Simonet (2010). Mais la caractérisation de ces personnes engagées rappelle aussi le paradoxe de la nécessité d'être déjà dans le bien vieillir pour être bénévole ou participer. Nous examinerons donc comment l'injonction au « vieillissement actif » pourrait dans le contexte social actuel être génératrice d'exclusions supplémentaires

Enjeux du bénévolat pour l'animation professionnelle : Quelques pistes de réflexion tirées d'un projet en EHPAD (Axe 3 : L'animation dans les établissements gériatriques)

International audienceDans les institutions gériatriques, l'animation socioculturelle qui s'inscrit dans le projet de vie, s'adresse le plus souvent directement aux résidents : les personnes âgées dépendantes. Pourtant les personnes ou acteurs impliqués dans l'accompagnement de ce public sont multiples : personnels administratifs, cadres de santé, personnels soignants ou techniques, prestataires divers, familles de résidents, bénévoles. La figure de l'animateur « stratège », dans sa fonction de « médiaction » dont parle Gillet (1996), pourrait ainsi, si les institutions lui en laissaient l'opportunité, élargir son champ d'action et ses cibles pour oeuvrer à un meilleur « vivre ensemble » dans ce type d'établissements. C'est à partir de cette posture professionnelle que le projet utilisé ici comme support d'analyse a vu le jour. Nous analyserons ce projet d'animation mené dans un EHPAD par un groupe d'étudiants en DUT Carrières Sociales coordonné par une animatrice de l'établissement, à destination non pas des résidents, mais des bénévoles qui interviennent auprès d'eux, et plus largement de tout l'environnement des personnes âgées. À partir de ce cas, il s'agira d'explorer comment les fonctions professionnelles de l'animateur sont activées, modelées et transformées par ce contexte particulier. Pour cela, nous proposons de revisiter les fonctions professionnelles de l'animation (Gillet, 1996) par leur extension au domaine de l'intervention sociale (Vachée, Lorédo, & Dansac, 2014), puis de questionner l'activation de nouveaux champs de forces (Vachée & Dansac, 2013) s'exerçant sur les animateurs lors de l'introduction de bénévoles comme public cible. Enfin nous discuterons la question plus large du bénévolat dans ce type d'établissements, ses enjeux, tant pour l'institution que pour l'animateur et le champ professionnel de l'animation

Du bénévole militant à l'usager consommateur : transformations des modes d'engagement sous l'effet du développement d'une association

National audienceLe monde associatif et particulièrement celui de l'éducation populaire est un terrain très fécond pour étudier les organisations et la façon dont les individus s'y impliquent. L'absence de but lucratif complexifie les modes de régulation qui sont en œuvre car les décisions convoquent à la fois les finalités et les valeurs de l'organisation, tout en étant influencées par des contextes politiques et économiques. La coexistence à l'intérieur des associations de plusieurs types d'acteurs bénévoles, salariés, administrateurs renforce cette complexité. À l'image des changements des modes d'engagement bénévoles qui ont été pointés à l'échelle sociétale , il existe de fortes fluctuations des modalités d'implication des différents acteurs dans une association au cours de la vie de celle-ci. Nous postulons que les modes d'engagement des membres d'une association sont en constante interaction avec la façon dont elle se développe, et que ce sont notamment ces changements qui font que la coexistence entre bénévoles et salariés est souvent empreinte de tensions . L'objectif de ce travail est de montrer comment les différentes phases que traverse une association influencent la nature et la force de l'engagement de ses bénévoles. La transformation sociale qui résulte de la naissance d'une association est généralement portée par une grande énergie résultant des engagements individuels. En effet, le projet associatif résulte de l'identification d'un manque, qui constitue pour les individus une opportunité d'exercer leur agentivité personnelle au service de valeurs et de buts qui sont fortement investis, avec l'attente de résultats visibles qui ont une forte valeur incitative. De plus, le fait que des individus co-élaborent un projet pour satisfaire un besoin nouveau (ou le faire émerger) produit du sens, et donc une adhésion à des valeurs qui entraînent une fort engagement militant. L'action librement mise au service de ces valeurs renforce les attitudes et croyances qui la sous-tendent, et ce de manière favorable au développement de l'action de l'association. L'activité de l'association qui résulte de cet engagement collectif a pour conséquence un besoin de structuration et/ou d'expertise, auquel la plupart des associations répondent par ce qu'elles appellent communément la professionnalisation plutôt que par l'externalisation. Cette professionnalisation influence l'implication bénévole et réorganise l'investissement des administrateurs dans la gouvernance associative, de par la technicité supplémentaire qu'elle requiert. La professionnalisation se traduit aussi par des contraintes plus fortes en termes de financements et de sécurisation de ceux-ci : Les salariés vont être ainsi amenés à générer de l'activité supplémentaire. L'augmentation du volume d'activité de l'association et sa plus grande prise en charge par les salariés amènent à une diminution pour les bénévoles de la visibilité de leur action à l'intérieur de l'association, du sentiment d'agentivité qui en résulte, et modifie ainsi leur engagement. Ces modifications du rapport des bénévoles à l'activité peuvent aller jusqu'à les mettre dans une situation de simples usagers venant consommer une part de leur temps libre auprès d'associations offrant des " services ". Le propos de cette communication utilisera principalement l'analyse de la trajectoire d'une association d'action culturelle agréée d'éducation populaire (et se revendiquant héritière de celle-ci), que viendront conforter divers exemples d'autres associations culturelles. À partir des témoignages recueillis à l'occasion d'un séminaire de réflexion sur le projet associatif parmi les différents types d'acteurs impliqués dans la vie de cette association ('simples' bénévoles, administrateurs, salariés, artistes partenaires, élus du territoire d'action) nous analysons les contributions respectives des différents acteurs dans la gouvernance de l'association, autant dans les décisions concernant l'administration que dans l'évolution du projet associatif lui-même. Cette analyse permet d'esquisser un modèle des changements des modes d'engagement avec la trajectoire de développement des associations qui permet de prédire les lieux potentiels de conflits et de tension. Ce modèle sera remis en perspective vis-à-vis de problématiques qui traversent le champ associatif et particulièrement celui de l'Éducation Populaire, celles de l'engagement, de la militance, et du renouvellement des instances dirigeantes

Gouvernance des associations et motivation des bénévoles

Le projet Gouvernance des Associations et Rapport de Pouvoir (GARP) est un projet de recherche pluridisciplinaire visant à comprendre comment les engagements au sein des associations s'articulent dans le fonctionnement interne de celles-ci et dans leur environnement externe.La première partie rapporte les travaux faits sur la motivation des bénévoles dans une perspective de psychologie sociale classique examinant les motivations des bénévoles sous leur angle fonctionnel. L'inventaire des fonctions du bénévolat de Clary et al (1998) est traduit, et fait l'objet de plusieurs procédures de validation. Ces travaux de validation sont complétés par une approche socionormative novatrice dans ce champ d'étude. Les expérimentations conduites mettent en évidence qu'il existe des normes en ce qui concerne les motivations au bénévolat, que les différents motifs ne se valent pas, et que les motivations pronormatives ne sont pas les mêmes selon les publics.La seconde partie rapporte une étude conduite par entretiens et analyse de documents portant sur 30 associations employeuses de petite taille, visant à comprendre les modes de fonctionnement de la décision dans ces organisations et la manière dont elles sont influencées par des contraintes internes et externes. Les définitions classiques de la gouvernance associative et les typologies qui en résultent sont questionnées, et mises en relation avec les caractéristiques organisationnelles. Il est démontré qu'une vision statique de la gouvernance rend mal compte de certaines réalités associatives. Une modélisation des rapports entre l'engagement des bénévoles et le développement du projet associatif est alors proposée. Les rapports de pouvoir au sein de l'association sont ensuite étudiés afin de mieux comprendre les déterminants de l'action associative et l'idéal de démocratie associative est confronté à la réalité fonctionnelle.Dans la troisième partie, une modélisation de la ressource humaine associative dans une perspective économique est proposée. Cette modélisation permet de situer les différents statuts (bénévoles, volontaires indemnisés et salariés) dans une même fonction d'indifférence institutionnelle. Cette fonction illustre que les différents statuts permettent des satisfactions équivalentes mais avec des taux de substitution différents des motivations intrinsèques et extrinsèques. La volonté d'engagement et les contraintes économiques au niveau micro et macro permettent d'expliquer les formes institutionnelles du travail associatif. Cette approche amène à relativiser l'importance de la variable secteurs d'activités des associations dans les différences de mode de gouvernance, ceux-ci étant plus liés à la différence des modes de financement

Dynamiques des territoires ruraux et points de vue des professionnels de l'animation socioculturelle

International audienceLes territoires ruraux connaissent depuis quelques années des recompositions sociales liées notamment à l'arrivée de nouvelles populations (jeunes ou âgées), ce qui entraîne de nouveaux besoins en matière d’intervention sociale. Cependant, les points de vue des professionnels du secteur sont rarement questionnés alors qu’ils sont riches d’enseignement pour qui veut produire un savoir relatif à la question de la territorialisation de l’action sociale en milieu rural. Pour aborder cette question, l’approche systémique des territoires est convoquée comme cadre d’analyse. Il s’agit de prendre en compte les interrelations entre trois sous-systèmes : l’espace géographique (organisations spatiales), le système des représentations (filtres qui influencent les choix des acteurs) et le système des acteurs qui agissent sur ce territoire. Le concept de représentations sociales est central puisque celles-ci permettent aux individus de catégoriser les événements qui les entourent. Elles servent de « guide d'action, orientant le rapport au monde et aux autres […] de grille de lecture de la réalité » . Elles sont donc productrices de comportements qui à leur tour alimentent les systèmes de représentations. C’est au travers de cette grille de lecture que nous proposons de montrer comment, au sein de ces systèmes complexes, les animateurs perçoivent leur territoire, support de leurs activités professionnelles. Il s’agit de montrer dans quelles mesures leurs actions modifient leurs représentations, et réciproquement. Les données sur lesquelles nous nous basons sont issues d’une étude ayant impliqué les étudiants du département Carrières Sociales de l’IUT de Figeac dans la collecte des données. Nous avons recueilli le point de vue de professionnels de l’intervention sociale dans cinq départements à dominante rurale (Lot, Aveyron, Creuse, Cantal et Corrèze) à partir d’un questionnaire, de monographies de structures et d’entretiens complémentaires. Les territoires sont abordés notamment au travers de la représentation de leur dynamisme, de leur vitalité, de leurs atouts et handicaps, de la présence ou non d’actions innovantes en matière de participation. Dans cette enquête, les représentations des publics, des aides sociales et des acteurs de l’intervention sociale sont également recueillies.Les résultats montrent qu’il existe effectivement un lien de dépendance entre les actions menées sur un territoire et les représentations que les professionnels s’en font. Le public avec lequel on travaille, le type de structure et surtout le poste occupé (en contact avec les publics ou coordination par exemple) sont autant de variables discriminantes qui modifient les rapports aux territoires. On constate également que les représentations des évolutions du monde rural et des publics perçus comme étant en difficulté différent selon les acteurs. Ceci pose la question plus globale de l’organisation et de la façon dont on aborde, au sein de ces territoires, l’accompagnement des populations les plus fragiles. Ces résultats sont utilisés pour questionner la notion de champ psychologique de l’animateur professionnel (Vachée & Dansac, 2012)

Coopération ou résistances : qu'apprend-on quand on s'engage comme bénévole dans le monde associatif ?

International audienceAssociations are important places for volunteers with regard to their sociability and to the acquisition of knowledge and skills other than relational ones. One could imagine, given the egalitarian ethos of associations, that cooperative processes should be given a pivotal status. What does one learn in the confrontation with other volunteers? How can we define participation in associations, and how does participating allow taking responsibilities? What are the other factors that determine access to responsibilities?Based on data collected through a participatory approach involving volunteers and employees of associations, we will show how women and young people who wish to get involved in associations sometimes encounter resistance. Facilitators of their involvement will also be explored.Les associations sont pour les bénévoles des lieux importants de sociabilité et d'acquisition de savoirs et de savoir-faire autres que relationnels. On pourrait imaginer, vu l'éthos égalitaire du monde associatif, que les processus coopératifs y tiennent une place centrale. Qu'apprend-on dans la confrontation avec les autres bénévoles ? Qu'est-ce que la participation dans l'association, et comment permet-elle de prendre des responsabilités ? Quels autres facteurs déterminent l'accès à ces dernières ? À partir des données recueillies grâce à une démarche participative impliquant des bénévoles et des salariés du monde associatif, nous montrons comment femmes et jeunes qui souhaitent s'impliquer dans les associations se confrontent parfois à des résistances. Les facilitateurs de leur implication sont également explorés. Mots-clefs